No CIBA fizeram uma Visita de Teatro que os ajudou a compreender como foi a Batalha de Aljubarrota, o que é a técnica do quadrado , a forma como as tropas se movimentaram, usando fossos e covas do lobo.
No Mosteiro esperava-nos Frei Domingues que nos levou a «viajar no tempo».
Descobrimos o panteão real, o uso que era dado aos vitrais, as diferenças entre a realidade e a Lenda da Abóbada e que as Capelas Imperfeitas se deveriam chamar inacabadas, pois são bem perfeitas.
Foi uma viagem pela História de Portugal!
Turma do 4.ºA
AS NOSSAS OPINIÕES...
...sobre o Mosteiro.
No Mosteiro da Batalha viviam lá os frades Dominicanos e foi um destes frades (a fingir) que nos serviu de guia. Passámos por várias capelas e as que gostámos mais foram as capelas imperfeitas, sala do capítulo, capela do fundador e os vitrais da Igreja.Fomos a uma capela onde estavam os túmulos de D.João I e D.Filipa de Lencastre e dos seus filhos.Os túmulos eram feitos de pedra calcária e eram muito trabalhados.
Aprendemos a preservar o património nacional.
...sobre a batalha de Aljubarrota.
Em 1385 deu-se uma batalha nos campos de Aljubarrota entre os Castelhanos e os Portugueses.
Para sabermos mais sobre esta batalha fizeram um filme, basedo na realidade dessa época.
D.Nuno Álvares Pereira era o condestável do rei. Ele decidiu fazer a técnica do quadrado, para combater
os Castelhanos. Os portugueses mesmo em menor número ganharam. Foi uma importante vitória.
Alguns meninos adoraram o filme enquanto que outros não gostaram.
...sobre o teatro.
No Centro de Interpretação da Batalha fomos recebidos por uma guia chamada Andreia Ribeiro.
Esta senhora ajudou-nos a fazer um teatro com jogos para prepararmo-nos para o filme.
De seguida houve a distribuição de cartões com o nome das personagens.
Depois do filme,onde estivemos atentos às personagens, fomos representar o teatro.
Dividimo-nos em grupos de acordo com as cores e com a ajuda de adressos fomos representar. Foi divertidíssimo fazer de conta que eramos reis e rainhas.
Foi um dia em cheio.
Nós gostámos muito desta visita de estudo.
A turma do 2º/3º anos
Agora nós...
Foi um dia de trabalho com muitas aprendizagens e os nossos meninos portaram-se particularmente bem. Fizeram perguntas, estiveram atentos, tiraram apontamentos, o que fez prolongar o tempo previsto das visitas! Gostámos de ver!!
Os profs.
